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研習資訊
2021-05-10 公告 檢送本校科學教育中心舉辦「第四屆南花蓮科學博覽會─科普教學宅急便」瑞穗國小場之活動計畫書及報名表乙份，敬請貴校惠予公告並踴躍報名參加，請查照。 (訪客 / 607 / 研習資訊)
2021-05-10 公告 有關科技領域中央輔導團辦理「109學年科技教育成果研討暨發表會」，敬請貴校協助公告本案活動資訊並鼓勵所屬教師報名參加，如說明，請查照。 (訪客 / 609 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 檢送客家委員會辦理「110年度客語能力初級認證」之到校施測服務簡章及客語認證輔導費開班申請表，敬邀貴校踴躍申請參加，請查照。 (陳芃妍 / 647 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 客家委員會委辦「110年度客語能力初級認證」之全國認證及多梯次認證已開始報名，請惠予轉知貴校所屬教職員、學生與家長，並鼓勵踴躍報名，請查照。 (陳芃妍 / 522 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 本校臺灣海洋教育中心（以下簡稱本中心）為辦理「2021年海洋職涯試探教學與發展巡迴講師培訓研習（宜蘭場）」，敬請貴局（處）薦派一至二名國小、國中及高中(職)教師參加，協助公告宣傳鼓勵所屬踴躍報名參與研習，並惠允公（差）假及課務派代，請查照。 (陳芃妍 / 509 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 109學年度「永齡學習扶助課輔教師」研習課程實施計畫，請協助宣傳，歡迎貴校教師踴躍報名參加(通過研習認證教師可免費申請學習扶助教材)，請查照。 (陳芃妍 / 515 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 函轉教育部辦理110年閩南語語言能力認證考試訊息，請貴校多加宣傳並鼓勵所屬人員踴躍報考，請查照。 (陳芃妍 / 481 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 函轉國立清華大學舉辦「多文本閱讀教學推廣工作坊」，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，並請惠予出席人員公假登記，請查照。 (陳芃妍 / 561 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 有關教育部補助本縣辦理110年至111年「數位學習教師增能工作坊計畫」第二梯次研習及特色科目研習詳如說明，請惠予出席人員公(差)假及課務排代，請查照。 (陳芃妍 / 476 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 本府與國立東華大學社會參與中心將於110年5月8日(星期六)共同舉辦「如何帶學生快速學會摘要、用一張萬用學習單穿梭記敘文」教師增能研習，請惠予公告周知並鼓勵教職員參與，請查照。 (陳芃妍 / 523 / 研習資訊)
2021-05-06 公告 有關109學年度國民中小學縣市科技教育推動北區輔導中心計畫「科技領域—VR融入船舶設計」教師工作坊，請貴校公告活動訊息並鼓勵所屬教師踴躍報名參與 (陳芃妍 / 475 / 研習資訊)
2021-04-26 公告 邀請 貴校學生參與安得烈慈善協會「第六屆學藝競賽」，請鼓勵學生踴躍投稿。 (陳芃妍 / 545 / 研習資訊)
2021-04-26 公告 檢送「2021年花蓮縣夢想起飛-第8屆青少年發明展」實施計畫一份，請貴校鼓勵師生踴躍參加，請查照。 (訪客 / 560 / 研習資訊)
2021-04-26 公告 轉知行政院人事行政總處公務人力發展學院110年度訓練計畫電子檔業置於該學院全球資訊網（https://www.hrd.gov.tw/）之「檔案下載」頁面，歡迎下載應用，請查照。 (蔡志宏 / 512 / 研習資訊)
2021-04-22 公告 轉知檢送行政院人事行政總處公務人力發展學院南投院區「前瞻講堂」第15期場次表1份（附件1），請轉達貴屬同仁踴躍報名參加，請查照。 (蔡志宏 / 589 / 研習資訊)
2021-04-22 公告 有關花蓮地方法院辦理109年度第2次國民法官模擬法庭活動，邀請花蓮縣政府各機關派員參與1案，請查照。 (蔡志宏 / 571 / 研習資訊)
2021-04-21 公告 本縣辦理「花蓮縣教育扶輪盃110學年度第一屆全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫」，請貴校鼓勵所屬教師與學生踴躍參賽，請查照。 (訪客 / 620 / 研習資訊)
2021-04-15 公告 感謝「財團法人感恩聖仁社會福利慈善基金會」贊助本校足球社團發展 (訪客 / 742 / 研習資訊)
2021-04-14 公告 為辦理「本縣109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-月段考素養導向試題品質提升工作坊(國小數學領域及國小國語領域)」，請貴校協助轉知並核予參加教師公(差)假，請查照。 (陳芃妍 / 743 / 研習資訊)
2021-04-14 公告 函轉國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署「109學年度國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-社會領域輔導群業務計畫」辦理「社會領域素養導向學習活動的理論與實踐年度研討會暨會後戶外學習活動設計」計畫乙份，請貴校鼓勵教師踴躍參加，請查照。 (陳芃妍 / 526 / 研習資訊)