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文章列表

2021-09-02 主旨: 本府辦理「110年度數位學習推動優良教案徵選活動」,請各校踴躍投件,詳如說明,請查照。 (訪客 / 585 / 研習資訊)
2021-09-01 公告 主旨: 函轉國立臺灣師範大學辦理「110年度獎勵推廣生活科技教育績優人員及團體」甄選活動,詳如說明,請貴校公告周知,請查照 (訪客 / 505 / 研習資訊)
2021-09-01 公告 轉知本會為推廣國小、國中至高中之數理教育,謹訂於110年11月28日(日)承辦 「WMTC International世界數學團體錦標賽」,旨在培養學童對數理的興趣,為國家培育優秀人才。WMTC國際組委會已授權中華數學協會開放各級學校申請特約考場,建請 貴校公告並推薦學生參加競賽,以提升數理教育,歡迎共襄盛舉。請 鑒核。 (訪客 / 478 / 研習資訊)
2021-09-01 公告 有關110年定期申報透過「法務部公職人員財產申報系統」提供財產資料予申報人申報財產,請轉知所屬申報義務人於110年9月5日至10月5日辦理授權作業,請查照。 (蔡志宏 / 626 / 人事)
2021-08-30 公告 檢送「國小客語遊戲式學習教師研習會」實施計畫乙份,請貴校教師踴躍報名參加並惠予參加人員公(差)假登記,請查照。 (陳芃妍 / 546 / 研習資訊)
2021-08-27 公告 轉知有關學校工作人員,未完成COVID-19疫苗第一劑接種或未滿14日者,應提供抗原快篩或PCR檢測陰性證明等措施,其後續衍生快篩陽性教職員配合PCR檢測等候期間假別、代課費用及快篩試劑費用支付等問題因應案,詳如說明,請查照。 (蔡志宏 / 540 / 人事)
2021-08-27 公告 本校110學年度課程計畫 (訪客 / 711 / 教導處)
2021-08-27 公告 轉知檢送本縣「110年度特殊優良教師」及「110年傑出代理教師」名單各1份,請查照。 (蔡志宏 / 578 / 人事)
2021-08-27 公告 有關教育部補助本縣辦理110年至111年「數位學習教師增能工作坊計畫」第三梯次研習詳如說明,請惠予出席人員公(差)假及課務排代,請查照。 (陳芃妍 / 604 / 研習資訊)
2021-08-27 公告 檢送「教育部運算思維推動計畫_運算思維與教學活動 推廣課程實施辦法」1份如附件,請協助轉知所屬教師,並鼓勵具資訊專長之教師踴躍報名參與,請查照。 (陳芃妍 / 555 / 研習資訊)
2021-08-27 活動 法務部辦理「炎夏『漫』活,創意說『畫』」110年暑期青少年兒童犯罪預防漫畫與創意短片徵件活動,將於110年9月16日截止收稿,請貴校鼓勵學生及員工子女,踴躍報名參加,請查照。 (訪客 / 543 / 訓導組)
2021-08-27 公告 為落實租稅教育向下紮根,增進學生瞭解租稅與生活的關聯及對國家建設的重要性,本局舉辦110年度國中小學生「e稅知識家」大會考活動,請貴校協助於網站刊登活動訊息及連結,並請老師帶領及鼓勵學生踴躍參與,請查照。 (訪客 / 471 / 訓導組)
2021-08-26 公告 轉知「110學年度全國藝術才能專長領域教師增能研習實施計畫」1份,請轉知貴校藝術才能(含資賦優異)班專長領域教師及藝術領域教師參與,詳如說明,請查照。 (訪客 / 526 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 函轉臺北市立大學辦理教育部「國民中小學行政人員線上教學模式增能工作坊」,請轉知學校所屬相關人員報名參與,請查照。 (陳芃妍 / 504 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 本府與國立東華大學社會參與中心將於110學年度舉辦「駐地教育家」系列教師研習,請貴校鼓勵教職員參與,請查照。 (陳芃妍 / 629 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 檢送「臺灣燈塔教育節—素養導向教育博覽會」活動資料,請惠予公告並轉知教師及家長團體踴躍參與,至紉公誼,請查照。 (陳芃妍 / 492 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 本校110年開設5門磨課師(MOOCs)課程,即日起開放免費修習,敬請鼓勵貴屬教職員生報名,請查照。 (陳芃妍 / 592 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 函轉「110學年度客語線上教學增能工作坊」實施計畫一份,請貴校相關教師踴躍報名參加,請查照。 (陳芃妍 / 551 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 檢送花蓮縣110學年度「國民中小學本土教育整體推動方案」子計畫02-「閩南語語言能力認證考試--B 級」加強培訓研習實施計畫1份,請貴校公告周知,並鼓勵老師踴躍參加,請查照。 (陳芃妍 / 541 / 研習資訊)
2021-08-25 公告 轉知國立臺灣師範大學音樂學系承辦教育部「110學年度全國藝術才能專長領域教師增能研習」,請轉知貴校藝術才能班教師及藝術領域教師踴躍參與,並核予公假登記,請查照。 (陳芃妍 / 516 / 研習資訊)