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2021-12-08 公告 有關「教育部數位學習輔導計畫」配合臺灣自主學習節聯合辦理「2021臺灣自主學習節暨數位科技輔助自主學習研討會」，請轉知貴校所屬教師踴躍參加，詳如說明，請查照。 (陳芃妍 / 472 / 研習資訊)
2021-12-08 公告 轉知檢送國立東華大學管理學院EMBA舉辦「111學年度管理學院EMBA招生說明會」，公告週知，請查照。 (蔡志宏 / 474 / 人事)
2021-12-08 公告 轉知檢送屏東縣政府110年「濃情面紗耶誕節」未婚聯誼活動實施計畫、報名表及健康聲明書各1份，鼓勵未婚同仁踴躍報名參加。 (蔡志宏 / 433 / 人事)
2021-12-07 公告 本府委請富源國中承辦花蓮縣110學年度提升教師教學專業與課程品質-「教師教學力工作坊(一)」，請貴校鼓勵教學現場教師報名參與，惠請核予參加教師公假登記及協助課務排代。請查照。 (陳芃妍 / 487 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送本縣「110學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫-辦理國小自然科學學習領域教學研究教師學習社群十 二年課綱素養導向教學工作坊實施計畫」1份，請鼓勵自然領域教師踴躍參加並核予公(差)假，請查照。 (陳芃妍 / 426 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「第一期數學活動師培訓研習工作坊」及「第二期數學活動師培訓研習工作坊」資料，請貴校鼓勵相關教師報名，詳如說明，請查照。 (陳芃妍 / 425 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 函轉教育部委託國立中央大學辦理「109-110年學科術語客家語編譯工作」對譯成果分享交流會，請惠予協助轉知貴校客家語教師踴躍報名參加，請查照 (陳芃妍 / 508 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送本校藝術與設計學系黃成永教授辦理「美感教育之纏花創作」活動議程，請轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請參照。 (陳芃妍 / 513 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 轉知國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心為辦理110學年度「十二年國教課綱國民中小學標準本位評量計畫」國中小種子教師實作與演練工作坊，請鼓勵貴校教師報名，並核予與會教師公假及協助課務調整事宜，請查照。 (陳芃妍 / 452 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送「110年度國際教育交流宣導與交流實務經 驗分享實施計畫」，本線上視訊研習分為三場次，以日本教育交流實務經驗分享為主，請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予參加教師公假，請查照。 (陳芃妍 / 465 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送教育部國教署生命教育專業發展中心暨高雄市國民中學生命教育中心學校「110年度生命教育教與學交流論壇」實施計畫1份，請鼓勵貴屬教師踴躍參與，請查照。 (陳芃妍 / 515 / 研習資訊)
2021-12-07 公告 檢送國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「2021就是要學好數學年度大會師暨教學研討會-素養奠基啟動」，請貴校鼓勵教師報名參加，並惠允參加教師公差(假)登記，請查照。 (陳芃妍 / 512 / 研習資訊)
2021-12-03 公告 檢送本校「111學年度碩士在職專班」招生資訊及海報，敬請惠予公告並轉知所屬人員踴躍報名，請查照。 (陳芃妍 / 477 / 研習資訊)
2021-12-02 公告 110年度公職人員財產申報定期申報期間自110年11月1日起至12月31日止，授權查調之財產資料自12月5日起開放下載，請申報義務人依限完成申報，以免逾期受罰，請查照。 (蔡志宏 / 507 / 人事)
2021-12-02 公告 中華數學協會為推廣數學，謹訂於2022年1月23日（星期日）舉辦「WMI世界數學邀請賽-2022臺灣選拔賽」，敬請 貴校公告並推薦學生參加競賽，以提升數學教育，歡迎共襄盛舉，與國際數學接軌，發掘優秀人才，為國爭光。 (訪客 / 462 / 訓導組)
2021-12-02 活動 檢送花蓮縣體育會辦理「2021花蓮『太平洋盃』全國街舞大賽」活動簡章1份，請轉知所屬踴躍報名參加並依權責核予參賽人員公假登記，請查照。 (訪客 / 499 / 訓導組)
2021-12-02 公告 公告本校110年11月份會計報告 (蔡志宏 / 456 / 主計)
2021-12-01 公告 轉知有關花蓮縣政府政風處編纂《利益衝突暨財產申報規範參考輯要》電子書乙案，請同仁善加參考運用(請自行連結下載)，請查照。 (蔡志宏 / 429 / 人事)
2021-12-01 公告 轉知教育部制定「教育體系遠距教學之資訊安全指引」，請同仁詳參。 (訪客 / 504 / 研習資訊)
2021-11-29 公告 轉知縣府辦理「110學年度智慧教室互動教學myViewBoard教案規劃及教學演示」工作坊實施計畫一份，敬請同仁踴躍報名參加。 (訪客 / 529 / 研習資訊)