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文章列表

2022-06-24 公告 檢送「2022年花蓮縣夢想起飛-第9屆青少年發明展」實施計畫一份,請貴校鼓勵師生踴躍參加,請查照。 (訪客 / 446 / 訓導組)
2022-06-24 公告 函轉內政部消防署「111年宣導防範熱水器一氧化碳中毒兒童繪畫競賽」活動辦法及徵件海報各1份,請貴校踴躍參加,請查照。 (訪客 / 423 / 訓導組)
2022-06-24 公告 教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「110-111年度山野教育推廣實施計畫」,將於111年7月辦理教師研習課程,敬請貴校轉知所屬教師踴躍參加,請查照。 (陳芃妍 / 438 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 函轉國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「國小暑假營隊(共2類)」招生簡章,請貴校鼓勵學生踴躍參加,請查照。 (陳芃妍 / 409 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 本校「社頭織襪-創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦「111年度專題作品競賽」,敬邀貴校師生參與競賽,請 查照。 (陳芃妍 / 422 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 「全民英檢」學童版-「小學英檢」(GEPT Kids)將於2022年11月26日(六)辦理筆試及口試測驗,現正報名中。歡迎洽辦專案考、團體報名或公告周知。 (陳芃妍 / 497 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 國立高雄師範大學為推動「親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫」,促進學生了解及使用教育部數位學習平臺豐富學習資源與功能,並培養自主學習能力,線上辦理2梯次「TaSRL線上學一夏-暑假線上自主學習營隊」,請貴校協助宣傳並鼓勵學生踴躍參加,詳如說明,請查照。 (陳芃妍 / 489 / 研習資訊)
2022-06-24 重要 重申公務員於辦公時間應盡職負責,不得利用上班時間從事與公務無關之行為,轉請查照。 (蔡志宏 / 468 / 人事)
2022-06-24 公告 檢送「花蓮縣110學年度精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫-國中小校長行政領導人課程推動專業成長社群工作坊」,請學校惠予公(差)假辦理,詳如說明,請查照。 (陳芃妍 / 462 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 函轉教育部國民及學前教育署辦理「我的本土・你的時尚 科學本土教師增能系列研習實施計畫」1份,請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 (陳芃妍 / 432 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 函轉教育部國民及學前教育署委託澎湖縣政府辦理「111年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊(澎湖場)」研習計畫書1份(如附件),請貴校轉知所屬教師踴躍報名參加並核予公假登記,請查照。 (陳芃妍 / 473 / 研習資訊)
2022-06-24 公告 有關教育部國民及學前教育署111學年度(111年8月1日至112年7月31日)徵聘商借教師辦理高級中等以下學校學生事務、性平教育與輔導工作一案,延長公告日期至111年7月1日(星期五),請轉知推薦,請查照。 (蔡志宏 / 437 / 人事)
2022-06-22 公告 檢送財團法人熱愛生命文教基金會辦理「2022年看見洄瀾公益繪畫比賽」徵選要點及海報各1份,請公告周知並請踴躍報名參加,請查照。 (訪客 / 453 / 訓導組)
2022-06-22 公告 檢送2022「FunPark創意說故事─數位繪本創作大賽」活動相關資訊,詳如說明,請查照。 (訪客 / 444 / 訓導組)
2022-06-21 公告 函轉教育部委託臺北市立大學辦理『111年「校長暨教師專業發展支持平臺」初任教師輔導─薪傳教師說明會』報名資訊,請貴校轉知相關業務承辦人及教師踴躍參加,請查照。 (陳芃妍 / 423 / 研習資訊)
2022-06-21 公告 函轉教育部111年校長暨教師專業發展支持平臺「線上同步教學觀察」研習報名資訊,請貴校轉知所屬校長及教師踴躍參加,並核予公假登記,請查照。 (陳芃妍 / 457 / 研習資訊)
2022-06-21 公告 函轉明道學校財團法人明道大學課程與教學研究所主辦「2022課程與教學國際學術研討會-教育藝術與療癒」論文徵稿延期資訊,請貴校鼓勵教師踴躍投稿及報名參加,請查照。 (陳芃妍 / 511 / 研習資訊)
2022-06-21 公告 函轉臺北市立大學原定7月份辦理「教育部111年度教師專業學習社群召集人講師培訓課程」之實體課程培訓,因國內COVID-19疫情嚴峻,調整為「線上培訓」,敬請貴校推薦尚有意願且符合資格之所屬教師踴躍參加,並核予公假登記,請查照。 (陳芃妍 / 417 / 研習資訊)
2022-06-21 公告 本中心訂於7月暑假期間辦理「科技領域教師研習」,請鼓勵貴校老師踴躍報名參加,並惠予出席人員公(差) 假,請查照。 (陳芃妍 / 503 / 研習資訊)
2022-06-21 公告 轉知為強化行政中立觀念,請鼓勵所屬人員上網學習公務人員行政中立及公務倫理數位課程,並賡續宣導公務人員行政中立及公務倫理與公義社會事宜,請查照轉知。 (蔡志宏 / 453 / 人事)