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文章列表

2022-10-28 公告 有關教育部「110年閩南語卡通、動畫字幕製作及配音工作計畫」成果一案,請貴校協助推廣並公告宣傳,請查照。 (訪客 / 381 / 訓導組)
2022-10-28 公告 主旨:轉知教育部辦理「全民資安素養自我評量」活動1案,請貴校轉知所屬師生踴躍參與,詳如說明,請查照。 (訪客 / 345 / 訓導組)
2022-10-28 公告 函轉財團法人國泰人壽慈善基金會「遊戲化反毒宣導系列活動」企劃書及入班操作手冊各1份,請各校鼓勵學生踴躍參與,請查照。 (訪客 / 343 / 訓導組)
2022-10-28 公告 轉知國立東華大學辦理「東區戶外教育與海洋教育專家到校服務」,請各校踴躍報名申請,詳如說明,請查照。 (訪客 / 436 / 訓導組)
2022-10-28 公告 檢送花蓮縣111學年度「貓咪盃SCRATCH動畫短片互動遊戲程式設計競賽」初賽實施計畫,請鼓勵師生踴躍報名參加,請查照。 (訪客 / 392 / 訓導組)
2022-10-28 公告 為教育部製作防制學生藥物濫用「莫嘗試墨西哥鼠尾草」文宣品,請協助宣導,請查照。 (訪客 / 361 / 訓導組)
2022-10-28 公告 為強化民眾防範一氧化碳中毒之觀念,請貴校依「加強防範一氧化碳中毒宣導計畫」辦理相關教育宣導事宜,請查照。 (訪客 / 372 / 訓導組)
2022-10-28 公告 重申學校應透過以正向、合理且符合教育法規之方式落實零體罰政策,積極教育及輔導學生並維護學生受教權益,請各校確實依規辦理,詳如說明,請查照。 (訪客 / 351 / 教導處)
2022-10-28 公告 轉知-重申請學校嚴加強化校園霸淩防制相關措施,並確依說明辦理,請查照。 (訪客 / 354 / 教導處)
2022-10-28 公告 轉知-重申各級學校應遵循教育及行政中立相關事項,請查照。 (訪客 / 289 / 教導處)
2022-10-26 公告 轉知國立自然科學博物館為提升學生的科學素養並擴展科學視野,製作之互動式科普繪本(有聲電子書) 夢遊石洞幻境,供學校師生參考使用,請查照。 (訪客 / 354 / 訓導組)
2022-10-26 公告 函轉外交部鼓勵中、小學生參加外交部領事事務局「PaGamO旅外安全線上學習活動」案,請查照。 (訪客 / 369 / 訓導組)
2022-10-25 公告 函轉金融監督管理委員會(以下簡稱金管會)辦理之111年度金融知識實體暨線上免費宣導活動,請貴校踴躍參與並洽該會銀行局報名本年度之宣導活動,請查照。 (訪客 / 337 / 訓導組)
2022-10-25 公告 轉知財團法人工業技術研究院刻正推廣「工研院公益兒童科普暨科技手作數位課程」,鼓勵各校師生免費線上學習,增進新興綠能知識,請查照。 (訪客 / 328 / 訓導組)
2022-10-25 公告 檢送本校第112年度推廣教育中心寒假營隊【麥塊冒險王(Minecraft Universal Studio)(三日營)】招生訊息,敬請惠予公告周知並鼓勵所屬學生報名參加,請查照。 (訪客 / 368 / 訓導組)
2022-10-24 公告 轉知臺北市立交響樂團辦理「第13屆明日之星甄選」活動,歡迎貴校學生踴躍報名參加,請查照。 (訪客 / 455 / 訓導組)
2022-10-24 公告 重申請學校落實開放學生得依個人對天氣冷、熱之感受在校服內及外均可加穿保暖衣物,請查照。 (訪客 / 300 / 訓導組)
2022-10-24 公告 為加強111年地方公職人員選舉反賄選宣導,茲檢送「反賄選,愛臺灣系列」海報電子檔網址,請貴校協助宣導,請查照。 (訪客 / 450 / 訓導組)
2022-10-24 公告 有關國立臺灣師範大學辦理「數感巴士:來科教館玩數學吧!」 (訪客 / 343 / 訓導組)
2022-10-24 公告 第二屆ELMC國小數學競賽將於2022年12月10日(星期六)舉辦,請鼓勵 貴校學生組隊參加,並將本活動惠予公告周知。 (訪客 / 374 / 訓導組)