• slider image 619
  • slider image 620
  • slider image 621
  • slider image 622
:::
2021-10-21 活動 轉知檢送嘉義市家庭教育中心辦理110年將婚活動~「兩人同行、約定幸福」電子海報（含報名QR-Code）1份，轉請查照並鼓勵所屬穩定交往同仁踴躍報名參加。 (蔡志宏 / 362 / 人事)
2021-10-20 公告 有關本府辦理「花蓮縣無人機運算思維賽共訓」研習，於110年10月16日(六)增加1場次，請貴校周知並鼓勵所屬教師用躍報名參加，請查照。 (陳芃妍 / 290 / 研習資訊)
2021-10-20 公告 函轉國立高雄師範大學訂於110年11月27日辦理第十一屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，請貴校鼓勵教師踴躍投稿，請查照。 (陳芃妍 / 263 / 研習資訊)
2021-10-19 活動 花蓮縣政府辦理「花蓮縣110年度特教月－洄瀾愛無限．融合教育情系列活動子計畫一我有特『藝』功能動態才藝競賽」實施計畫1份，請各校依計畫辦理並鼓勵學生踴躍報名參加。 (訪客 / 316 / 訓導組)
2021-10-19 公告 中華數學協會為推廣國小、國中至高中之數理教育，謹訂於110年12月12日(日)舉辦 「第54屆全國奧林匹克數學團體競賽」，旨在培養學童對數理的興趣，為國家培育優秀人才。建請 貴校公告並推薦學生參加競賽，以提升數理教育，歡迎共襄盛舉。請 鑒核。 (訪客 / 334 / 訓導組)
2021-10-19 公告 為落實個人資料之保護，請各機關學校辦理各項防疫措施時，應恪盡個人資料保護法(下稱個資法)之規定，並防止個人資料外洩，請查照。 (蔡志宏 / 362 / 人事)
2021-10-19 公告 檢送教育部修訂「高級中等以下學校及幼兒園110學年度因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」1份，並自110年10月19日起適用，請查照。 (胡浩偉 / 363 / 教導處)
2021-10-19 公告 轉知為落實陽光法案之立法目的及精神，花蓮縣政府政風處錄製「公職人員財產申報暨利益衝突迴避法」專題說明影片，請同仁踴躍上網點閱觀看，請查照。 (蔡志宏 / 384 / 人事)
2021-10-18 公告 函轉財團法人中國信託反毒教育基金會「反毒知能進階講座」活動相關資訊（如附件），請鼓勵所屬教師、教學志工及家長視需求參與，並依權責核假，請查照。 (訪客 / 306 / 訓導組)
2021-10-18 公告 函轉教育部有關文化部辦理「臺灣文化協會百週年紀念」相關活動，請貴校踴躍參與，請查照。 (訪客 / 327 / 訓導組)
2021-10-15 公告 中華自然科學創意協會與倍思科學實驗室共同主辦「2022年寒假科學營隊」，資訊提供貴校查照，該活動於寒假1/21-2/9舉辦。 (訪客 / 364 / 訓導組)
2021-10-14 活動 有關「110學年度全國學生美術比賽-花蓮縣縣賽」得獎名單查詢及相關注意事項，請依說明事項辦理，請查照。 (訪客 / 360 / 訓導組)
2021-10-14 活動 轉知國立中央大學「2022年亞太數學奧林匹亞競賽初選考試」報名簡章1份，敬請協助符合資格之學生踴躍報名參加，請查照。 (訪客 / 339 / 訓導組)
2021-10-14 活動 函轉教育部「防制校園霸凌宣導推動事項」案，請貴校協助宣導運用，如說明，請查照。 (訪客 / 344 / 訓導組)
2021-10-14 公告 為推動「教育部科技輔助自主學習輔導計畫—東區」，東華大學擬於110年10月20日辦理跨縣市跨校公開觀議課工作坊，請轉知貴校教師踴躍上線參與，並惠予公假登記及課務排代，請查照。 (陳芃妍 / 397 / 研習資訊)
2021-10-14 公告 函轉東華大學辦理「全國國民小學教師研習」活動資訊，請轉知並鼓勵所屬教師參與，請察照。 (陳芃妍 / 320 / 研習資訊)
2021-10-14 公告 轉知國立臺中教育大學辦理「110年度教師專業成長研習-夢的N次方課堂實踐家（臺中場）」實施計畫1份，請貴校鼓勵所屬教師踴躍報名參加並核予公假登記，請查照。 (陳芃妍 / 430 / 研習資訊)
2021-10-14 公告 教育部轉知行政院農業委員會林務局原訂於110年5月22日辦理「生物多樣性研討會」因疫情改於110年10月23日(星期六)辦理，請踴躍報名參加，請查照。 (陳芃妍 / 429 / 研習資訊)
2021-10-14 活動 轉知檢送桃園市政府110年「I DO 桃緣幸福花嫁」未婚公教同仁聯誼活動行程表及報名表各1份，轉請查照並鼓勵所屬未婚同仁踴躍報名參加。 (蔡志宏 / 353 / 人事)
2021-10-14 活動 秀林鄉公所辦理「2021崇德村特色牆面設計徵稿活動」簡章及海報一份(如附件)，惠請協助宣導並踴躍投件，請踴躍參加。 (訪客 / 369 / 訓導組)